初中物理研训工作计划
2007～2008学年度第一学期
工作思路
带好一支队伍是研训工作永恒的主题。提高教师的素质，加强教师教学基本功培训是研训工作的重点。
1、针对我区教育卫生局的要求，本学期物理学科的评优课活动与“精品课”活动相结合，通过评优课活动检验近年课改过程中教师的素质提高情况，检验上学期“精品课”活动的成果，并为市评优课活动选拔参赛教师。
2、积极配合有关部门做好十一五的教师教育工作，尤其是教师教育现代化工作。
3、发挥兼职研训教师、骨干教师及实验点校的作用。提高研训工作的效率和效果。
4、针对学科特点，结合《提高初中物理教师科学探究能力》的课题内容，本学期继续进行提高初中物理教师科学探究能力的培训。对部分学校进行实验室的建设和改造，以适应新课程的要求。
总之，围绕中心“深化学科教学研究、加强师资队伍建设、提高学科教学质量”的工作重点，完成好学科的研训工作。
具体工作：
一、常规工作
1、听评课。尽力完成中心规定的听课节数。有针对性地进行评课，使听课教师有收获。
2、学习。积极参加单位和部门的各种方式的学习，坚持自学。提高专业知识水平、教育理论水平，丰富知识面，全面提高个人的文化修养，提高个人素质。
3、完成单位和部门的各项工作。如，集体调研工作、质量监测命题工作等。
4、完成积极参加单位的各项活动，如政治学习、工会活动等。
5、完成上级业务和行政领导部门的工作任务。
6、参加市、省、全国等各级的研训活动。
二、研训工作
（一）试卷分析
1.期末质量监测分析
开学初，针对期末质量监测的试卷、反映教学中的问题等进行研讨。为新学期的教学工作提供参考，以利于提高教学质量。
2.中考试卷分析
针对中考试卷中反映的教学问题进行讲座和研讨活动，为今后的教学工作明确方向。
（二）评优课活动
进行开发区第三届物理教师课堂教学比赛。
通过比赛展示教师教学基本功及对新课程理念的理解和实施状况，是深入了解教师及教学状况的有效途径。通过比赛还可以检验上学期“精品课”活动的成果，同时为市物理教师评优课活动选拔参赛教师。
（三）科研工作
按课题要求进行各项工作，积累过程资料。
1.科学探究能力的培训。
（1）请专家指导。
（2）实验室建设、教具制作等。
2.初中物理实验情况问卷调查的整理工作。
针对教师发展状况和我区课改以来存在的教学设备与教学要求不配套等问题进行调查，了解现状。以便得到解决。
（四）期末复习指导工作
以课标的学习和理解为主要内容，使教师进一步理解课程标准，提高教学质量，进行有效的复习，以期达到课标要求的教学目标。以此为契机，督促教师进行教学反思。
总之，深入基层，多听课、多交流，不放过任何机会了解各方面情况。充分发挥发挥兼职研训教师、骨干教师及实验点校的作用。，开展多种形式的活动，全面调动教师的积极性，提高教师的素质。
附：月份工作
8月 教材辅导（市统一安排人教社专家讲座）
9月 试卷分析（期末质量监测分析、中考试卷分析）
10月 评优课
11月 “精品课”展示
12月 期末复习指导 |